«Музыкальная народная культура
является тем чистым источником,
из которого подрастающее поколение,
взяв лучшее из прошлого, сделает
лучшим будущее»
23 мая молодые получатели социальных услуг ОГБУСО «РРРЦ» «Веста» посетили детскую школу искусств № 2 г.Ангарска. Воспитанники школы искусств продемонстрировали различные произведения: «Песенка о чистоте», «Песенка о простуде», пьеса «Пугливый ёжик», также прозвучали пьесы на музыкальных инструментах (рояле, скрипке, синтезаторе).
28 мая в ОГБУСО «РРРЦ» «Веста» было проведено мероприятие «Организация музицирования на музыкальных инструментах», целью которого явилось развитие слухового восприятия, развитие психических и активизация коммуникативных функций. Социальным педагогом Светланой Юрьевной была представлена презентация о музыкальных инструментах, которая познакомила ребят с русским народным инструментом «ложки».
Значение народного творчества для людей с нарушениями интеллектуального развития сложно переоценить, поэтому эта форма работы часто включается в воспитательно-образовательный процесс. Русская народная музыка и игра на деревянных ложках - это итог наблюдений за окружающей природой и бытом людей. Русская народная песня, потешка, закличка, частушка, сопровождаемые игрой на ложках - это самый интересный и доступный источник сведений об окружающем мире. Молодыми получателями социальных услуг были продемонстрированы небольшие произведения на ложках, которые сопровождались движениями в ритм музыки. Игра на расписных деревянных ложках и исполнение под их аккомпанемент небольших народных песен не только развлекают, но и обогащают новыми ощущениями и впечатлениями, способствуют физическому и умственному развитию, формированию эстетического отношения к миру, учат радоваться добру, проявлять чуткое отношение ко всему живому. В процессе обучения игре на музыкальном инструменте формируется слуховое восприятие, которое помогает передать чувство ритма, внутренний духовный мир музыки. Это прекрасное развитие мышления, творческой инициативы, осознанных отношений между артистами в коллективе.
